Model Penilaian Formatif Menggunakan Pertanyaan dengan Jawaban Terbuka
.jpg "Model Penilaian Formatif (Pertanyaan dengan Jawaban Terbuka)") |
| Model-model penilaian Formati |
Pediapendidikan.com - Model Penilaian Formatif yang ke 20 ini terkait Pertanyaan-pertanyaan dengan jawaban terbuka memungkinkan pendidik untuk menentukan perkembangan capaian belajar peserta didik.
Pendidik memberi pertanyaan yang tidak bisa dijawab hanya dengan ‘ya’ atau ‘tidak’ atau jawaban satu kata lainnya.
Pertanyaan terbuka mengharuskan peserta didik berpikir tentang jawaban mereka dan menggunakan pengetahuan dan pemahaman mereka mengenai sebuah topik dalam jawaban mereka.
Pertanyaan-pertanyaan dengan kata ‘mengapa’ sering mendorong pemikiran yang lebih mendalam.
Demikian yang dapat kami sampaikan tentang Model Penilaian Formatif Menggunakan Pertanyaan dengan Jawaban Terbuka, semoga bermanfaat untuk kita semua, aamiin.
Posting Komentar untuk "Model Penilaian Formatif (Pertanyaan dengan Jawaban Terbuka)"